“公共艺术教育与青年人才推介”是湖北美术馆长期以来的关注重点，自2014年启动“学院空间艺术计划”以来，湖北美术馆与本地多所艺术高校(系部)合作,共为91位学院青年艺术家提供了展出与交流的空间平台，其中，更有近30位作者的艺术作品被湖北美术馆永久收藏，而艺术讲座进高校，美院青年教师分享美术知识等各类公教活动也不断丰富着“馆校合作”的既有模式。
由此，学院美术如何突破高墙，并通过美术馆的公共平台走入更广阔的社会空间，越来越成为一个值得关注的问题。汇集26位青年教师的“物我——学院空间与社会空间”则是希望以“物与我”的话题展开讨论：“物与我”是每个人都反复在审度的一种普遍关系，在这次的展览中，“物与我”也非常直观地体现了一系列的“对话”与“博弈”关系，如：学院经典和学院探索间的传承与博弈；艺术家在创作过程中对“物”的转译以及对“我”的不断认知；艺术家作品进入公共空间后与受众之间以“图像”为媒介的对话，等等。

部分参展作品：

《蘑菇与两个男孩》 李继开 200×145cm 2013年 布面丙烯 湖北美术馆藏

《错误的秩序——坚硬的芯001》 林欣 135x200cm 2013年 布面油画 湖北美术馆藏

《回到麦田》 胡博飞 110×110cm

其中，李继开老师是浙江阿特多多知识产权交易中心上线商品《小世界·李继开》的创作者。
李继开的绘画描绘了“70后”一代的内在精神历程，他塑造的这个拒绝长大的小男孩形象，乖巧、迷茫、疲惫、伤感，仿佛始终沉溺在无休止的白日梦中，既可以看作是艺术家的内心告白，也隐喻这一代人生存的普遍精神状态。

李继开《红旗》

李继开 《密林》

李继开 《老世界》

部分资料来源：雅昌艺术网